GANZE UND RATIONALE ZAHLEN - Sparpaket

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GANZE UND RATIONALE ZAHLEN – Sparpaket

Schulfach Mathematik

Schulstufe 6. Schulstufe (Sekundarstufe)7. Schulstufe (Sekundarstufe)

Format pdf

Umfang 585 Seiten

Material-ID 1057735

Themen Ganze Zahlen Rationale Zahlen

Einmal vorbereitet - immer wieder einsetzen

€ 29,99

inkl. MwSt.

Lizenz

Eine Einzellizenz erlaubt es dir, dass du das Material für deinen eigenen Unterricht nutzen darfst. Eine Weitergabe an Dritte ist nicht gestattet. Eine Schullizenz erlaubt es dir, dass das Material von dir und deinen KollegInnen innerhalb der Schule frei genutzt werden kann.

Sofort verfügbar: Download direkt nach dem Kauf

Beschreibung des Unterrichtsmaterials

Das Materialpaket zu den ganzen und rationalen Zahlen ist zur Erarbeitung des Themas gedacht. Es wurde für die 6.-7. Schulstufe erstellt, kann teils aber auch in anderen Schulstufen verwendet werden. Ziel des Materialpakets ist es, dass die Kinder die drei Zahlenmengen N, Z und Q verstehen und die vier Grundrechnungsarten bei rationalen Zahlen problemlos anwenden können. Dabei lernen sie auch die Zahlengerade und das erweiterte Koordinatensystem kennen.

Folgendes sollte vor dem Thema noch wiederholt werden bzw. gefestigt sein:

Natürliche Zahlen
Grundrechenarten
Koordinatensystem (erster Quadrant)
Zahlenstrahl

Empfohlene Reihenfolge der Themengebiete und Materialien:

Negative Zahlen (Arbeitsblatt)
Zahlenmengen (Arbeitsblatt, Legeübung, Bildkarten)
Bruchschreibweise (Arbeitsblatt)
Thermometer – Schiebeübung
Zahlengerade für Z und Q (Arbeitsblatt, Zahlengerade + Kärtchen, Hilfestellungen)
Koordinatensystem (Arbeitsblatt, Schiffe versenken)
Betrag (Arbeitsblatt)
Rechenregeln für Z und Q (Arbeitsblätter, Kärtchen, Rechenräder, Brettspiele)
Zusammenfassendes für Z und Q (Poster, Faltheft, Stationenkärtchen, Tafelmaterial)
Lerncenter

WICHTIG

Die Materialien, insbesondere die Aufgabenkärtchen, sind sehr umfangreich. Es ist darum empfehlenswert, sich vor dem Ausdrucken zu überlegen, wie viele Kärtchen in der entsprechenden Klasse benötigt werden. Das ist abhängig von der Anzahl der Kinder, der Dauer der Übungseinheit und der Arbeitsgeschwindigkeit der schnellsten Schüler*innen.

Differenzierung:

Da in den Zahlenräumen Z und Q die gleichen Rechen- und Vorzeichenregeln gelten, können diese als Differenzierung genutzt werden. Aufgaben mit Zahlen aus Z eignen sich dabei zu Einführung und für schwächere Schüler*innen.

Die Materialien können im Mathematikunterricht einzeln eingesetzt oder mit Hilfe der Stationenkärtchen zum Stationenlernen verwendet werden. Stationenlernen eignet sich zum Abschluss des Themas oder auch zur Wiederholung zwischendurch (etwa bei Vertretungs- oder Förderstunden).

Hinweis:

Aufgrund der unterschiedlichen Beschriftungsmöglichkeiten der Zahlengerade und des erweiterten Koordinatensystems gibt es viele Materialien in 2 Versionen. Wähle hier die für deinen Unterricht passende Version aus: