Dieses Material fördert die Schreibkompetenz im Englischunterricht zum Thema In Town. Die Schüler*innen verfassen einen Text über ihren Wohnort und üben dabei, Informationen zu beschreiben und sinnvoll zu strukturieren.

Das Material enthält drei Niveaustufen: eine offene Schreibaufgabe, eine Version mit Hilfekasten (Help Box) sowie eine Lückentextvorlage für lernschwächere Schüler*innen. Die Leitfrage unterstützen beim Aufbau des Textes zu Aspekten wie Lage, Sehenswürdigkeiten, Freizeitmöglichkeiten und Lieblingsort.