Diese Klammerkarten zum Thema Terme bieten eine spielerische und praktische Möglichkeit, die Arten von Termen zu unterscheiden. Durch den haptischen Aspekt fällt es auch unruhigeren Schüler*innen leichter, konzentriert zu arbeiten. Besonders schwächere Schüler*innen und Förderschüler*innen profitieren von der klaren Struktur und der direkten Rückmeldung.

Die Klammerkarten lassen sich flexibel im Stationenlernen, in Lerntheken oder im Förderunterricht einsetzen. Nach dem Drucken werden die Punkte nach hinten geklappt und die Karten laminiert. Mit Büroklammern markieren die Kinder die richtige Lösung. Durch das Umdrehen der Karte erfolgt eine unmittelbare Selbstkontrolle.