SCHMETTERLINGSARTEN – Lesespaziergang
Beschreibung des Unterrichtsmaterials
Dieser Lesespaziergang zum Thema “Schmetterlingsarten” eignet sich zur Förderung des genauen Lesens, des sinnerfassenden Textverständnisses sowie zur Schulung der Beobachtungsgabe. Die Kinder lesen beschreibende Sachtexte zu verschiedenen Schmetterlingen und ordnen passende Bildkarten zu. Gleichzeitig lernen sie dabei bekannte und wichtige Schmetterlingsarten kennen und beschäftigen sich spielerisch mit deren typischen Merkmalen. Durch das zusätzliche Lösungswort entsteht eine motivierende Selbstkontrolle.
Zur Vorbereitung werden die Lesetexte als Arbeitsblätter und die Bildkarten in beliebiger Größe ausgedruckt. Für eine längerfristige Nutzung empfiehlt es sich, die Karten zu laminieren.
Der Lesespaziergang kann auf zwei Arten durchgeführt werden. Für das bewegte Lernen werden die Bildkarten im DIN A4-Format im Klassenraum verteilt aufgehängt oder ausgelegt. Die Kinder lesen einen Textabschnitt und suchen anschließend im Raum das passende Bild. Die gefundene Bildnummer wird neben dem jeweiligen Text notiert.
Alternativ können die Bildkarten verkleinert ausgedruckt werden. In diesem Fall werden die ausgeschnittenen Karten am Tisch aufgelegt. Die Kinder arbeiten in Einzelarbeit oder Partnerarbeit und ordnen die Bilder direkt am Platz zu. Diese ruhigere Arbeitsform eignet sich besonders für konzentrierte Phasen oder als Station in einem offenen Lernsetting.
Sobald alle Bilder zugeordnet sind, tragen die Schülerinnen und Schüler die gefundenen Nummern ein und bilden mithilfe der Buchstaben das Lösungswort. Dadurch erhalten sie eine unmittelbare Rückmeldung über ihre Arbeit.
Dieses Material ist in folgendem Paket enthalten:
