Graffiti Namensschilder – Kunstprojekt (fertig geplante Kunststunde)
Beschreibung des Unterrichtsmaterials
In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Schüler*innen auf altersgerechte Weise mit der Kunstform Graffiti auseinander. Sie lernen verschiedene Stile kennen, reflektieren über deren Wirkung und Bedeutung und gestalten schließlich ihr eigenes Namensschild im Graffiti-Stil, wobei sie insbesondere die Technik der sogenannten Bubble-Schrift anwenden.
Dauer: ca. 3 – 4 Unterrichtseinheiten à 50 Minuten (je nach Tempo und Materialumfang)
Enthaltene Materialien:
- Stundenverlaufsplanung
- Graffiti Beispielbilder + Konversationskarten
- Graffiti – informativer Lesetext + Arbeitsblatt
- Präsentationsfolien zum Thema „Graffiti + Bubble Schrift
- Bubble Schrift – 2 Arbeitsblätter
- Bubble Schrift – Buchstabenübersicht
- Bubble Schrift – Tafelmaterial
- Hintergrund Vorlagen
- Schritt-für-Schritt Anleitung – Tafelmaterial
- Schritt-für-Schritt Anleitung – Präsentationsfolie
- Beispielbilder von fertigen Namensschildern
- Bewertungsbogen
Benötigte Materialien: Zeichenpapier (DIN A4 oder größer), Buntstifte oder Filzstifte in kräftigen Farben, Schere und Klebstoff, Buntpapier und ein weißer Buntstift;
Möglicher Stundenverlauf: Die Einheit beginnt mit einer Bildbetrachtung in Kleingruppen, bei der die Schüler*innen mithilfe von Beispielbildern und Konversationskarten erste Eindrücke zum Thema sammeln. Anschließend folgt eine Informationsphase über Graffiti (wahlweise als Lesetext oder Präsentation). Danach erlernen die Schüler*innen schrittweise die Gestaltung von Bubble-Schrift und entwickeln ihr persönliches Graffiti-Namensschild. Sie erstellen eine Skizze, übertragen diese auf ein finales Blatt und gestalten das Schild farbig. Zum Abschluss werden die fertigen Werke auf den Tischen im Klassenzimmer aufgestellt und in einer Präsentationsrunde vorgestellt und besprochen.
Dieses Material ist in folgendem Paket enthalten:
