KARTENKUNDE – Lernwerkstatt (4.-6. Schulstufe)
Beschreibung des Unterrichtsmaterials
Diese Lernwerkstatt zum Thema „Kartenkunde“ bietet vielfältige Materialien für die 4.–6. Schulstufe im Fach Erdkunde oder Sachunterricht. Sie kombiniert Wissenskärtchen, eine interaktive Präsentation, ein Arbeitsheft sowie abwechslungsreiche Arbeitsblätter, die sich gegenseitig ergänzen und ein umfassendes Lernangebot schaffen. Die Schüler*innen erarbeiten sich zentrale Inhalte wie Himmelsrichtungen, Maßstab, Kartenarten, Symbole, Planquadrate, Höhen und Tiefen sowie den Umgang mit modernen Orientierungshilfen (Kompass, GPS, Google Maps). Durch die unterschiedlichen Zugänge können die Lernenden sowohl im Plenum als auch selbstständig oder in Partnerarbeit arbeiten. Die Materialien sind klar strukturiert, fördern das eigenständige Lernen und unterstützen nachhaltig den Aufbau von Raumorientierung, Kartenkompetenz und geographischem Grundwissen.
Bestandteile:
- Kartenkunde – Wissenskärtchen
- Kartenkunde – interaktive Präsentation
- Kartenkunde – Arbeitsheft (+Lösung)
- Kartenkunde – verschieden vertiefende Arbeitsblätter
Einsatz des Materials:
Die Informationstexte zum Thema Kartenkunde stehen in DIGITALER und ANALOGER Form zur Verfügung (Wissenskarten oder interaktive Präsentation). Beide Varianten sind gleich aufgebaut und beinhalten die gleichen Texte. Die Schüler*innen erhalten das Arbeitsheft mit Aufgabenstellungen zum Thema Kartenkunde von der Lehrperson ausgehändigt. Anhand der interaktiven Präsentation oder den Wissenskarten können die Aufgaben gelöst werden. Die unterschiedlichen Arbeitsblätter können individuell zur Vertiefung eingesetzt werden.
Bei der ANALOGEN FORM werden einfach die Wissenskarten ausgedruckt und anhand einer Lerntheke oder im Rahmen eines Stationenbetriebes bereitgelegt. (Ich empfehle, die Wissenskarten zu laminieren.)
Wird die DIGITALE FORM genutzt, brauchen die Schüler*innen entweder ein Tablet, einen Computer oder ein Handy. Das Dokument wird in einem beliebigen PDF-Reader geöffnet und kann so ohne Vorbereitung genutzt werden. Bei dem Dokument handelt es sich um ein interaktives PDF, das heißt, dass die Schüler*innen verschiedene Buttons anklicken können und so auf unterschiedliche Seiten gelangen.
Möglicher Ablauf:
Die Lehrperson legt die Wissenskarten im Klassenzimmer auf oder stellt den Schülerinnen die interaktive Präsentation zur Verfügung. Danach werden die Regeln und der Ablauf der Freiarbeit besprochen. Im Anschluss erhalten die Schülerinnen entweder das Arbeitsheft oder die Arbeitsblätter.
Das Arbeitsheft umfasst alle wichtigen Bereiche der Kartenkunde und baut direkt auf den Wissenskärtchen bzw. der interaktiven Präsentation auf. Es kann nicht ohne die Wissenskärtchen oder die interaktive Präsentation verwendet werden, da die darin enthaltenen Informationen für die Bearbeitung notwendig sind.
Die Arbeitsblätter sind hingegen vertiefender angelegt und können auch unabhängig von den Wissenskärtchen oder der Präsentation genutzt werden – sowohl einzeln als auch im Rahmen eines Stationenlernens oder einer Lerntheke.
Dieses Material ist in folgendem Paket enthalten:
KARTENKUNDE – Materialpaket
