Das Lesespiel „Schmetterlinge“ ist ein kooperatives Leseformat zur Festigung und Erweiterung von Sachwissen rund um das Thema Schmetterling

Die Karten werden so an die Schüler*innen verteilt, dass keine übrig bleibt. Das Kind mit dem Start-Kärtchen beginnt und liest die erste Frage vor. Der Schüler oder die Schülerin mit der passenden Antwort liest diese vor und stellt anschließend direkt die nächste Frage. Das Spiel wird so lange fortgeführt, bis alle Karten laut gelesen und sämtliche Fragen beantwortet wurden.

Inhaltlich werden unter anderem die Einordnung der Schmetterlinge als Insekten, die Unterscheidung zwischen Tag- und Nachtfaltern, Körperbau, Lebenszyklus und Metamorphose, Ernährung, Feinde, Schutzmechanismen sowie ihre Bedeutung für die Natur thematisiert. Auch Aspekte wie Artenvielfalt, Orientierung, Fortpflanzung, Seide und die Herkunft des Wortes „Schmetterling“ werden aufgegriffen.

Für die Durchführung ist ein gewisses Vorwissen zum Thema „Der Schmetterling“ von Vorteil. Das Spiel eignet sich besonders zur Wiederholung oder Vertiefung einer bereits erarbeiteten Unterrichtseinheit.