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WEIHNACHTS-MEDITATIONEN – 5 Mini-Meditationen für einen entspannten Schultag in der Weihnachtszeit (mit Audioaufnahmen)

Schulfach Soziales Lernen
Schulstufe 1. Schulstufe (Primarstufe)2. Schulstufe (Primarstufe)3. Schulstufe (Primarstufe)4. Schulstufe (Primarstufe)6. Schulstufe (Sekundarstufe)7. Schulstufe (Sekundarstufe)8. Schulstufe (Sekundarstufe)
Format pdf, mp3
Umfang 38 Seiten
Material-ID 1015337
Einmal vorbereitet - immer wieder einsetzen
€ 7,99
inkl. MwSt.
Lizenz
Einzel
Einzel
Schule
Eine Einzellizenz erlaubt es dir, dass du das Material für deinen eigenen Unterricht nutzen darfst. Eine Weitergabe an Dritte ist nicht gestattet. Eine Schullizenz erlaubt es dir, dass das Material von dir und deinen KollegInnen innerhalb der Schule frei genutzt werden kann.
Download direkt nach dem Kauf verfügbar.

Beschreibung des Unterrichtsmaterials

Das Material zum Thema „Mini-Weihnachts-Meditationen“ ist eine Sammlung von 5 unterschiedlichen 5–10-Minuten-Meditationen, die in der Vorweihnachtszeit am Anfang oder am Ende einer Unterrichtseinheit oder auch zwischendurch eingesetzt werden können.

Zu jeder Mini-Meditation gibt es ein Themenmandala zum Ausmalen, inklusive Zaubersatz/Kraftsatz, eine Audioaufnahme und ein Bild, das auf Whiteboards oder einem Beamer gezeigt werden kann.

 

Das Material soll dazu dienen, dass die Schüler*innen praktische Erfahrungen mit Meditationen machen und erleben, welche positiven Effekte Meditation auslösen kann. Es ist sowohl für die Grundschule als auch für die Sekundarstufe geeignet.

Zur Auswahl stehen 5 speziell für die Weihnachtszeit kreierte Mini-Meditationen. Sie setzen sich zusammen aus Imaginations-, Entspannungs-, Achtsamkeits-, Atemmeditation und einer Kerzenlichtmeditation. Alle Mini-Meditationen wurden in Zusammenarbeit mit einer Psychologin und Spezialistin auf diesem Gebiet erstellt.

Die Mini-Weihnachts-Meditationen passen sehr gut zu meiner Meditations–Box mit der ID 915545! Dabei handelt es sich um eine Sammlung von zwanzig unterschiedlichen 5–10 -Minuten-Meditationen, die am Anfang, am Ende einer Unterrichtseinheit oder auch zwischendurch eingesetzt werden können.