DEM OSTEREIERDIEB AUF DER SPUR! – Escape Room (Deutsch 4./5. Schulstufe)
Beschreibung des Unterrichtsmaterials
Der „Dem Ostereierdieb auf der Spur“-Escape Room bietet eine motivierende Einheit für den Deutschunterricht. Die Kinder lösen verschiedene Rätsel, um einen Code zu finden und die Aufgabe gemeinsam oder alleine abzuschließen. Die Inhalte greifen Themen rund um Ostern und den Frühling auf und binden passenden Wortschatz ein.
Der Escape Room umfasst Übungen zu Wortarten, Satzgliedern, Leseverständnis und Rechtschreibung. Er eignet sich für die 4.–5. Schulstufe und kann gut in einer Unterrichtseinheit von 1–2 Schulstunden durchgeführt werden. Die abwechslungsreichen Aufgaben sorgen für eine aktive Arbeitsphase, in der die Kinder ihr Wissen anwenden und festigen.
RÄTSEL:
1. Rätsel: DAS OSTERLABYRINTH
In dem Buchstaben-Labyrinth versteckt sich ein Satz, der thematisch zu Ostern passt. Die Schüler*innen müssen die Buchstaben richtig verfolgen, sodass sie den Satz finden. Wenn die Kinder den Satz finden, erreichen sie einen Ausgang des Labyrinths. Im Anschluss wird der Satz richtig aufgeschrieben. Die Anzahl der großgeschriebenen Wörter ist die gesuchte Ziffer.
2. Rätsel: HANSI FLOPHOPPEL
Die Schüler*innen erhalten den Beschreibungstext zum Hasen Hansi Flophoppel, der auch auf dem Bild zu sehen ist. Nach dem Lesen sollen Aussagen zu Hansi mit richtig oder falsch bewertet werden. Die Anzahl der richtigen Aussagen verrät die gesuchte Ziffer.
3. Rätsel: OSTEREIER BEMALEN
Bei diesem Rätsel sind viele leere Ostereier abgebildet. Unter jedem Ei steht ein Wort, das einer Wortart zugeteilt werden muss. Die Schüler*innen malen die Eier je nach der Wortart an. Wenn die Wörter richtig angemalt wurden, erscheint eine Zahl. In diesem Fall sind es die Nomen (blau), die die gesuchte Ziffer anzeigen.
4. Rätsel: VERSTECKTE SATZGLIEDER
In den 10 Sätzen fehlt je das Prädikat oder Subjekt. Die Schüler*innen müssen die Sätze durchlesen und entscheiden, welches Satzglied fehlt. Die gesuchte Ziffer ergibt sich aus der Anzahl der fehlenden Subjekte. Dieses Rätsel gibt es in 2 Versionen. In der 1. Version müssen nur Subjekt und Prädikat eingekreist werden. In der 2. Version schreiben die SuS die
ZUSATZMATERIALIEN:
TIPPKARTEN
Die Tippkarten können den Schüler*innen gegeben werden, wenn sie Hilfe bei den Rätseln benötigen. Die Tippkarten verraten die Lösung nicht, sondern helfen den Kindern, die Lösung zu finden
EXTRA: FINDE DEN EIERDIEB
Im Extra-Rätsel können die Schüler*innen herausfinden, wer die Ostereier gestohlen hat. Dafür müssen sie die Nachrichten der Küken aber zuerst entschlüsseln. Diese sind mit verschiedenen Buchstabenrätseln verschlüsselt.
WEITERFÜHRENDE AUFGABEN: SCHREIBE EINE TIERBESCHREIBUNG
Die Kinder schreiben eine Beschreibung zu einem Tier, das zu Ostern oder Frühling passt. Als Hilfestellung liegt ein Wortspeicher bei.
Dieses Material ist in folgendem Paket enthalten:
ESCAPE ROOMS – Deutsch (wachsendes Paket)
