Dieses Material bietet eine Sammlung von Arbeitsblättern zum Üben von Dialogen rund um das Thema „Giving Directions“.

Die Schüler:innen lernen, nach dem Weg zu fragen und Wege zu beschreiben, indem sie Dialoge lesen, ordnen, ergänzen und schließlich selbst schreiben.

Die unterschiedlichen Aufgabenformate ermöglichen einen schrittweisen Aufbau sprachlicher Kompetenz – vom gelenkten über das teiloffene bis hin zum freien Schreiben. Unterstützende Redemittel und Satzbausteine helfen dabei, typische Gesprächssituationen sicher anzuwenden.

Das Material eignet sich ideal zur Festigung und Anwendung des Themas im Anschluss an die Wortschatzarbeit und kann sowohl im Einzel-, Partner- als auch Gruppenunterricht eingesetzt werden.

Es fördert gezielt das kommunikative Sprechen und Schreiben im Englischunterricht.