Der „Coco‘s Crazy Carnival – Escape Room“ eignet sich sehr gut für Englischstunden in der Karnevalszeit. Inhaltlich befasst er sich mit verschiedenen Aufgaben rund um Karneval, Kostümen und dem Feiern. Der Fokus liegt sehr stark auf der Erarbeitung des Wortschatzes. Des Weiteren werden die „Reading Skills“, aber auch die „Speaking“ und „Writing Skills“ („Post Work“) trainiert.

Rätsel:

Challenge #1: Colourful sweets

Bei diesem Rätsel sollen die Schüler*innen die einzelnen Süßigkeiten entsprechend ihrer Wortart anmalen. Am Ende kann so die gesuchte Zahl für das Rätsel ermittelt werden. Diese Übung ist  2-fach differenziert.

Challenge #2: Costume word hunt

Bei dieser Aufgabe sollen die Schüler*innen ein Kreuzworträtsel lösen. Dieses Rätsel ist          2-fach differenziert. Bei der einfacheren Version sind ein paar Buchstaben in den Kästchen des Rätsels vorgegeben.

Challenge #3: Coco‘s crazy poem

Bei dieser Aufgabe müssen die Schüler*innen einen Text in Geheimschrift entschlüsseln. Dabei handelt es sich um ein Gedicht. Sobald der Text entschlüsselt und abgeschrieben wurde, kann die gesuchte Zahl für das Rätsel ermittelt werden. Dieses Rätsel ist 2-fach differenziert. In der vereinfachten Version sind die Symbole der Geheimschrift bereits decodiert und aufgelistet.

Challenge #4: A funny costume party

Bei diesem Rätsel lesen sich die Schüler*innen den Text zum Bild aufmerksam durch. Danach vergleichen sie das Bild mit dem Text. Im Text sind mehrere Fehler eingebaut. Die Anzahl der gefundenen Fehler ergibt die gesuchte Zahl für das Rätsel.

Zusatzmaterial:

CARNIVAL QUIZ (Extra Work):

Diese Aufgabe ist als Extra-Aufgabe für schnellere Schüler*innen gedacht, um einen Leerlauf zu vermeiden. Die Schüler*innen sollen hier Fragen rund um Karneval beantworten.

WRITING TASK (Post Work):

Als Abschluss der Einheit, oder auch als Hausaufgabe, können die Schüler*innen ein eigenes Kostüm designen. Dabei können die Schüler*innen sehr kreativ vorgehen und ihrer Fantasie freien Lauf lassen. Im Anschluss soll ihr Kostüm beschrieben werden. Dieses Material ist        2-fach differenziert. So gibt es auch eine vereinfachte Version mit einer Wortbox, in der sich nützlicher Wortschatz sowie Satzanfänge befinden.

SPEAKING TASK (Post Work):

Um das Thema „Karneval“ abzurunden, können die Schüler*innen ihr Kostüm präsentieren. Als Hilfestellung für ihre Präsentation gibt es eine „Help Card“ mit Satzanfängen und Phrasen.